Uncategorized

3 Pytania do metapoznania w celu poprawy metapoznania ocen

to termin, który jest coraz bardziej wykorzystywany w edukacji, ponieważ jest to jeden z najtańszych sposobów pomocy uczniom w poprawie nauki. Ale czym właściwie jest metapoznanie, w jaki sposób można to przynieść korzyści studentom i jak można je poprawić?

Warsztat nauczyciela metapoznania książki

Metapoznanie i jego korzyści

Termin metapoznanie odnosi się do stopnia, w jakim dana osoba jest świadoma swoich myśli, oraz zdolność do wyboru skutecznego procesu myślowego (przeczytaj o wiele więcej o tym na naszym blogu „What Is Metapognition”).

Dowody sugerują, że stosowanie technik metapoznawczych może…

Popraw wyniki akademickie

Popraw umiejętności rozwiązywania problemów

Zmniejsz napięcie związane z egzaminami

Prowadzić do rozwoju nowych umiejętności dotyczących codziennego życia

Łatwy sposób na poprawę metapoznania

Naukowcy odkryli, że uczniowie zadawani sobie 3 łatwe pytania może mieć drastyczną różnicę:

„Jakie zasoby potrzebuję, aby pomóc mi się uczyć?”

To pytanie zachęca uczniów do strategicznego myślenia przy wyborze zasobów do nauki. Gwarantuje to, że w ramach procesu rewizji wykorzystywane są tylko pomocne i skuteczne zasoby badawcze.

„Dlaczego te zasoby są przydatne?”

To pytanie zachęca uczniów do rozważenia, dlaczego konkretny zasób jest pomocny w ich nauce, a także zachęcanie uczniów do zastanowienia się, jak zmaksymalizować potencjał tego zasobu.

„Jak będę korzystać z tego zasobu?”

To pytanie jest używane, aby zachęcić do tworzenia poszczególnych i rozsądnych planów, w którym patrzy, kiedy, gdzie i jak uczniowie Gremio Koszulka wykorzystają wybrane zasoby nauki.

Co znaleźli naukowcy? Zadając sobie te 3 łatwe pytania, uczniowie w badaniu uzyskali jedną trzecią oceny wyższej w swoich egzaminach w porównaniu z tymi w grupie kontrolnej. Ci uczniowie również czuli się mniej stresowani swoimi nadchodzącymi egzaminami.

5 znacznie więcej sugestii w celu poprawy metapoznania

Jeśli szukasz jeszcze więcej sugestii, jak poprawić metapoznanie Palmeiras Koszulka uczniów, dlaczego nie rozważ następujących strategii:

Ustal rozsądne cele – Ustawienie celu można wykorzystać, aby zapewnić uczniom konkretny cel do celu podczas rozpoczęcia zadania, dzięki czemu ich wysiłki znacznie bardziej skoncentrowane. Jednak cele te muszą być zrównoważone, aby były zarówno trudne, jak i realistyczne. Wykazano, że ustalanie celów poprawia wysiłek, uwagi i wytrwałość uczniów.

Monitoruj i oceniaj – Zachęcaj uczniów do śledzenia swoich postępów podczas wykonywania zadania, a następnie zastanów się, co poszło dobrze i co mogą poprawić następnym razem po zakończeniu zadania.

Zrozumienie słabości – Zachęcaj uczniów do poszukiwania luk w ich wiedzy, aby byli zmotywowani do ich wypełnienia. Wiedza o tym, co wiesz, jest kluczem.

Przygotuj się poprawnie – gwarantuj, że studenci są w pełni przygotowani do procesu nauki, ponieważ może to zaoszczędzić dużo czasu później.

Przekaż informacje zwrotne – gwarantują, że uczniowie konsekwentnie otrzymują kompleksowe informacje zwrotne, które są trudne, ale realistyczne, i które można zastosować, gdy starają się wykonać podobne zadania w przyszłości.

Aby uzyskać jeszcze więcej sugestii, jak poprawić metapoznanie, dlaczego nie sprawdzić naszego bloga „Osiem sposobów rozwoju umiejętności metapoznawczych” i „strategii metapoznawczych”.

Końcowa myśl

Chociaż metapoznanie może wydawać się skomplikowanym terminem, integracja technik metapoznawczych z uczeniem się uczniów nie musi być skomplikowana. Można to osiągnąć, prosząc studentów o rozważenie zasobów potrzebnych do nauki, dlaczego zasoby są pomocne i jak wykorzystają zasoby. Uzyskanie tych umiejętności nie tylko pomoże uczniom w nauce, ale także wyposażyć ich w niezbędne umiejętności, które można wykorzystać poza Paris Saint-Germain Koszulka klasą do końca życia.

Leave a Reply

Your email address will not be published.